人工智能學什么專業(yè)，如果想學習人工智能方面建議學習什么專業(yè)

來源：整理時間：2023-07-28 23:20:15 編輯：金融知識手機版

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1，如果想學習人工智能方面建議學習什么專業(yè)
2，想研究人工智能選什么專業(yè)最好
3，人工智能讀什么專業(yè)
4，人工智能專業(yè)到底是學什么的啊
5，想要學人工智能該報哪個專業(yè)好

1，如果想學習人工智能方面建議學習什么專業(yè)

你好，目前的國內的大學還沒有開設人工智能這個專業(yè)的，而人工智能屬于自然科學和社會科學的交叉性學科，它與計算機科學、信息學、數學、神經生理學、認知科學、心理學等眾多學科有極強的關聯性。目前，人工智能在計算機領域內得到了廣泛的重視，并在機器人，經濟政治決策，控制系統(tǒng)，仿真系統(tǒng)等方面得到應用。因此，從這些個解讀考慮，在本科階段可以選擇與計算機、數學相關的專業(yè)，如計算機科學與技術、軟件工程、通信工程、應用數學、統(tǒng)計數學等專業(yè)，以及近年來高校新設立的智能科學與技術、數據科學與大數據技術等專業(yè)。此外，也還可以考慮自動化、機械類專業(yè)，有些高校在此類專業(yè)基礎上延伸至人工智能方向。

如果想學習人工智能方面建議學習什么專業(yè)

2，想研究人工智能選什么專業(yè)最好

人工智能的研究主要有三方面：一是純理論性的，以強人工智能或者神經網絡為研究方向，這樣的話，本科可以選擇神經科學，也可以選修心理學、哲學、計算機科學二是從算法層面對人工智能的優(yōu)化，這也是大多數人現在對人工智能的理解，本科自然要學計算機科學了，但博弈論之類重視邏輯的小類別學科也有選修或者自學的必要。第三種就是工業(yè)應用的方面。樓主的認識很對，這樣主要應該學習自動化和機械控制。不知樓主在國內還是國外讀大學。在國外，人工智能的理論研究還是很有價值的。國內嘛就別想了。在國內，計算機是現在很火的專業(yè)不必多說。選機械控制專業(yè)的話就業(yè)前景非常好。樓主你說喜歡硬件方面科技產品設計？若不是機械控制，人工智能目前還主要是研究算法層面的。電子工程這樣的硬件專業(yè)目前對人工智能還沒啥應用。當然樓主有志于在國內研究神經網絡那是祖國的驕傲啊^ ^ 人工智能是一門很迷人的學科。希望樓主能找到適合自己的方向好好發(fā)展，帶動我國的人工智能領域哦！

計算機專業(yè)

自動化

想研究人工智能選什么專業(yè)最好

3，人工智能讀什么專業(yè)

近年來我國人工智能產業(yè)呈現出了蓬勃發(fā)展的良好態(tài)勢。一是部分關鍵應用技術特別是圖像識別、語音識別等技術，處于全球相對領先的水平，人工智能論文總量和高倍引用的論文數量，也處在第一梯隊，據全球相對前列。二是產業(yè)整體實力顯著增強。全國人工智能產業(yè)超過一千家，覆蓋技術平臺、產品應用等多環(huán)節(jié)，已經形成了比較完備的產業(yè)鏈。京津冀、長三角、珠三角等地區(qū)的人工智能產業(yè)急劇發(fā)展的格局已經初步形成。三是與行業(yè)融合應用不斷深入。人工智能憑借其強大的賦能性，正在成為促進傳統(tǒng)行業(yè)轉型升級的重要驅動力量，各領域智能的新技術、新模式、新業(yè)態(tài)不斷涌現，輻射溢出的效應也在持續(xù)增強，人工智能概念的火熱促進了不少行業(yè)的興起，比如域名，許多相關的.top域名已經被注冊。但也要看到，在快速發(fā)展過程當中，我國人工智能的基礎技術，還有較大欠缺，能夠真正創(chuàng)造商業(yè)價值的還比較少。傳統(tǒng)行業(yè)與人工智能的融合還存在較高門檻，有數據顯示，今年人工智能領域投融資比前兩年特別是跟去年相比，也有比較大幅度的下調。中國人工智能應用具有領域廣、滲透深的特點，在產業(yè)化方面具有獨特優(yōu)勢，但也面臨巨大挑戰(zhàn)，尤其是在基礎理論和算法方面，原始創(chuàng)新能力不足，在高端芯片、關鍵部件等方面基礎薄弱，高水平人才也不足。隨著全球人工智能加速發(fā)展，各國在認知智能、機器學習、智能芯片等方面將不斷取得突破。

北京大學工學院有做機器海豚西安交通大學人工智能與機器人研究所也不錯. 人工智能的概念比較廣,包含很多分支,比如:機器人視覺(模式識別),計算機聽覺(語音識別),自動控制.這些分支導致了很多研究機構所在院系不一樣,研究重點也不一樣.不過依然有一些是偏重工程應用的,即在系統(tǒng)層次上開發(fā)機器人.看你的偏愛了. 其實你可以在baidu上搜索各個學校院系網站看看. 重點系所應該放在:自控,信號,相關的系所,或者直接搜索人工智能,機器人等關鍵字. 重點推薦:北京大學工學院控制理論與工程專業(yè) 其中有做人工智能的,我有知道有同學在那里做機器海豚,很有意思的說. 具體什么牛人做了什么項目的問題就自己看看吧,這個本來就是很難說的事情.況且跟了牛人也不一定好,往往是一些30多歲的年輕老師比較認真負責,而且aggressive.

其實不用那么迷茫，首先明白你學人工智能的目的，是出于喜愛，還是覺得這行業(yè)有前途以后就干這行。對于人工智能來說，計算機科學是在理論研究框架設置方面更側重，自動化則是在具體的應用和執(zhí)行方面更側重，一個是大腦，一個是身體還有心臟，你說哪個更重要！當然兩個都是不可或缺。人工智能在你的想象中是什么樣的？如果以后要深入研究人工智能，那么這兩個都不可或缺的，必須都懂得一些，如果更接地氣更接社會需求，我稍微側重于自動化，更針對人工智能；而計算機科學卻如你所說應用面很廣，人工智能只是其一個分支（但計算機科學是個頂層和神經系統(tǒng)，嚴格來說無法全部涵蓋人工智能的，人工智能的構成不止一個計算機技術）！但是你要明白，弄懂弄精一個行業(yè)就很了不起了，再說人工智能涵蓋的面也很廣，有很多細分，各個行業(yè)都可以不同程度應用的到，而不同行業(yè)的需求也不同，在那個行業(yè)可以，在這個行業(yè)不一定行，要求會差異很大。老弟，不要貪大求全！

人工智能讀什么專業(yè)

4，人工智能專業(yè)到底是學什么的啊

目前一部分高校在本科階段開設了人工智能專業(yè)，從課程體系結構來看，主要分成四大部分，第一部分是基礎學科部分，主要涉及到數學和物理相關課程；第二部分是計算機基礎課程，涉及到編程語言、操作系統(tǒng)、算法設計等課程；第三部分是人工智能基礎課程，涉及到人工智能基礎、機器學習、控制學基礎、神經科學、語言學基礎等內容；第四部分涉及到人工智能平臺相關知識。由于人工智能是典型的交叉學科，所以人工智能專業(yè)需要學習的內容還是相對比較多的，而且學習難度也相對比較大，因此如果在本科階段選擇人工智能專業(yè)需要具有較強的學習能力。由于人工智能專業(yè)的學習過程對于學習環(huán)境有較高的要求，所以開設人工智能專業(yè)的高校往往都會有專門的數據中心、計算中心，以便于為學生提供數據和算力的支撐。人工智能目前有六大研究方向，涉及到計算機視覺、自然語言處理、機器人學、自動推理、機器學習和知識表示，這些研究方向之間也存在比較緊密的聯系，目前計算機視覺、自然語言處理和機器學習這三個方向的熱度相對比較高。由于不同的高校往往有不同的資源整合能力，在人工智能領域也有一定的側重點，所以在選擇具體學習方向的時候，應該結合所在高校的實際情況，盡量選擇學科實力比較強的方向，這樣會有一個更好的學習體驗。

隨著當前人工智能技術的快速發(fā)展，行業(yè)領域對于人工智能人才的需求量也在不斷增大，所以一部分高校也開始把人工智能人才培養(yǎng)從研究生教育階段向本科教育階段覆蓋，相信在產業(yè)結構升級的推動下，未來人工智能人才的發(fā)展空間會非常大。從人工智能技術的學科體系結構來看，人工智能人才需要構建三大塊知識基礎，其一是數學基礎；其二是計算機基礎；其三是人工智能平臺基礎，所以學習人工智能知識不僅知識量比較大，難度也相對比較高。

人工智能專業(yè)是中國高校人才計劃設立的專業(yè)，旨在培養(yǎng)中國人工智能產業(yè)的應用型人才，推動人工智能一級學科建設。人工智能，是一個以計算機科學為基礎，由計算機、心理學、哲學等多學科交叉融合的交叉學科、新興學科，研究、開發(fā)用于模擬、延伸和擴展人的智能的理論、方法、技術及應用系統(tǒng)的一門新的技術科學，企圖了解智能的實質，并生產出一種新的能以人類智能相似的方式做出反應的智能機器，該領域的研究包括機器人、語言識別、圖像識別、自然語言處理和專家系統(tǒng)等。算機行業(yè)發(fā)展迅猛，特別是在軟件領域，各行業(yè)對于IT行業(yè)的存在著巨大的需求，IT行業(yè)在國民經濟發(fā)展中日益顯現出蓬勃生機

人工智能是普通高等學校本科專業(yè)，屬于電子信息類專業(yè)。本專業(yè)是中國高校人計劃設立的專業(yè)，旨在培養(yǎng)中國人工智能產業(yè)的應用型人才，推動人工智能一級學科建設。

人工智能是需要人力、腦力、開發(fā)、高等技術與不斷的研究和嘗試等等一系列超高難度的作業(yè)才能完成的科技產品。當然這種研究是得到國家和人們大力支持的發(fā)展。它的發(fā)展對國際影響力是非常大的。人工智能也可以定義為高仿人類，雖然不可能會像人一樣具有靈敏的反應和思考能力，但人工智能是按照人類的思想結構等等的探索而開發(fā)的研究。人工智能的開發(fā)最主要的目的就是為了替人類做復雜、有危險難度、重復枯燥等的工作，所以人工智能是以人類的結構來設計開發(fā)的，人工智能在得到較好的開發(fā)后國家也是全力給予支持。人工智能的開發(fā)主要也是為了幫助和便利人類的生活。所以人工智能的定義一直以來都是以“協(xié)助人類”而存在的。人工智能概念的火熱促進了不少行業(yè)的興起，比如域名，許多相關的.top域名已經被注冊。以后可能在很多傳統(tǒng)行業(yè)，比如銀行，會有人工智能幫你得到更好的收益。信用卡或其他的貸款會由人工智能來決定哪些人士可以安全地放貸，而且會還錢。然后再往下人工智能可以開始動了，就可以進入工業(yè)機器人、商業(yè)機器人，終進入家庭機器人?。?！

5，想要學人工智能該報哪個專業(yè)好

報智能科學與技術專業(yè) “智能科學與技術”是面向前沿高新技術的基礎性本科專業(yè)，覆蓋面很廣。專業(yè)涉及機器人技術，以新一代網絡計算為基礎的智能系統(tǒng)，微機電系統(tǒng)（MEMS），與國民經濟、工業(yè)生產及日常生活密切相關的各類智能技術與系統(tǒng)，新一代的人－機系統(tǒng)技術等。特別是經過近幾十年的發(fā)展，智能技術及其應用已經成為IT行業(yè)創(chuàng)新的重要生長點，其廣泛的應用前景日趨明顯，如，智能機器人、智能化機器、智能化電器、智能化樓宇、智能化社區(qū)、智能化物流等等，對人類生活的方方面面產生了重要的影響。智能科學與技術是自動化工程、機電工程、計算機工程等工程學科的核心內容，工程性和實踐性很強，所培養(yǎng)的學生正是目前高新技術研究及產業(yè)發(fā)展急需的人才，同時這里人才也會對傳統(tǒng)產業(yè)的提升和改造起到積極的作用?！爸悄芗夹g與工程”專業(yè)融合了機械、電子、傳感器、計算機軟硬件、人工智能、智能系統(tǒng)集成等眾多先進技術，是現代檢測技術、電子技術、計算機技術、自動化技術、光學工程和機械工程等學科相互交叉和融合的綜合學科；它涉及檢測技術、控制技術、計算機技術、網絡技術及有關工藝技術，充分地體現了當代信息技術多個領域的先進技術，它正影響著國民經濟的很多領域，已成為一個國家科技發(fā)展水平和國民經濟現代化、信息化的重要標志。 “智能科學與技術”專業(yè)以光、機、電系統(tǒng)的單元設計，總體集成及工程實現的理論、技術與方法為主要內容，面向前沿高技術，培養(yǎng)具備基于計算機技術、自動控制技術、智能系統(tǒng)方法、傳感信息處理等科學與技術，進行信息獲取、傳輸、處理、優(yōu)化、控制、組織等并完成系統(tǒng)集成的，具有相應工程實施能力，具備在相應領域從事智能技術與工程的科研、開發(fā)、管理工作的、具有寬口徑知識和較強適應能力及現代科學創(chuàng)新意識的高級技術人才。教育部 1998 年頒布的《普通高等學校本科專業(yè)目錄》中與信息技術相關的本科專業(yè)有十多個，體現了本科專業(yè)設置密切結合信息產業(yè)發(fā)展需要的客觀規(guī)律。在 2002 年以前，盡管與智能科技相關的研究廣泛滲透在上述學科專業(yè)中，但只有模式識別與智能系統(tǒng)這一個二級學科出現了“智能”的字樣。除此之外，無論本科生、碩士生、博士生培養(yǎng)的學科和專業(yè)名稱上，都找不到一點“智能”的影子！ 2002 年后，已經有十所高校自主設置的帶有“智能”字樣的新專業(yè)獲得了批準，如：南京理工大學設置“ 智能機械與仿生學” ，哈爾濱工業(yè)大學設置了“ 人工智能與信息處理 ”，上海交通大學設置了“ 智能信息處理 ”；中國科學技術大學設置了“ 商務智能 ”等。帶有“智能“字樣的研究生專業(yè)，一夜之間從 1 個發(fā)展為 11 個，可見智能科學與技術的學科建設在多個學科領域已經形成了自發(fā)的、強勁的發(fā)展勢頭。在高等學校設置“智能科學技術”本科專業(yè) 引起了不少學校的關注，許多高校正在積極籌辦這個新專業(yè)，其中：首都師范大學信息工程學院于 2003 年 3 月在招生計劃中設立了 “ 智能信息工程 ” 專業(yè)方向，并同時成立了 “ 智能信息工程系 ” ；同年 9 月，該專業(yè)方向的 40 名本科學生入校； 2004 年 10 月，又將該專業(yè)方向更名為 “ 智能科學與技術 ” ，并報北京市教育委員高教處備案。2006年南開大學依托國家重點實驗室——南開大學機器人研究所設立了智能科學與技術本科專業(yè)。北京郵電大學也正在籌劃設立 “ 智能科學與技術 ” 方面的本科專業(yè)，北京科技大學：正在籌劃申報 “ 智能科學與技術 ” 本科專業(yè)；北京工商大學在傳統(tǒng)信息類專業(yè)中加大了人工智能方面課程的比重。同時，北京師范大學、哈爾濱工程大學、南京工業(yè)大學、武漢工程大學等院校也正在為申報設立“智能科學與技術”專業(yè)做準備。